基础训练阶段运动员和教练员间的互动性及其良性发展的探讨

• 作者: 任李成
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 少年基础训练 积极互动 良性发展
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 训练与竞赛
• 页码范围: 6-7
• 分类号: G808.1
• 字数: 3268字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2010.04.003

摘要

本文结合笔者多年的业余训练实践,对少年运动员基础训练阶段教练员如何调动运动员全身心地投入到训练中,彼此形成一个真正的"训练共同体",促进师生关系互动向良性方向发展等方面进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任李成		2	1	1.0	1.0