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对大学生厌学与应付学习的思考
对大学生厌学与应付学习的思考
作者:
杨正勇
杰觉伊泓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学生
厌学和应付学习
思考
摘要:
目前,各类大学中存在厌学和应付学习现象,从内因上看因个人的年龄、性别、学校类别、注意力品质、家庭情况和地区的不同而存在差异;从外因上看,与政策、社会、学校、家庭因素密切相关。对存在厌学和应付学习的学生,只有得到关爱,领悟道理,明确目标,获得专业思维和兴趣,才能变厌学为好学,变应付学习为主动学习。
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文献信息
篇名
对大学生厌学与应付学习的思考
来源期刊
当代教育论坛:教学版
学科
教育
关键词
大学生
厌学和应付学习
思考
年,卷(期)
2010,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
14-15
页数
2页
分类号
G444
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨正勇
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1
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2
杰觉伊泓
西昌学院彝族文化研究中心
1
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厌学和应付学习
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
主办单位:
湖南省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
开本:
大16开
出版地:
长沙市教育街11号
邮发代号:
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
总被引数(次)
16077
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