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摘要:
兴趣是最好的老师.在教学中如何充分利用教学素材的各种因素有效地培养学生的学习兴趣是中学数学教学的重要课题.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈培养学生数学兴趣的有效策略
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 数学学习 数学兴趣 有效策略
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目 教学探蹊
研究方向 页码范围 82-83
页数 分类号 G63
字数 2850字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.11.063
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何娟 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学学习
数学兴趣
有效策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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