浅谈少儿舞蹈教育及创作的探索与分析

• 作者: 蔡婧
• 来源期刊: 科学之友
• 关键词: 舞蹈教育作用 童趣 舞蹈创编 智力发展 舞蹈特征 舞蹈选材
• 年，卷（期）: 2010,（30）
• 页码范围: 138-140
• 分类号: J722.3
• 语种: 中文

摘要

儿童舞蹈属于孩子们的艺术,它是儿童生活舞蹈艺术形象化的一种具体表现方式,它是儿童智具化的一种外延形态,同时又是作用于儿童化意识的一种教化手段,因此.他不仅具有自身特定的创造规律,而且也享有自身特定表现对象和接受对象,对儿 ,童舞蹈教育来说,不论是创作还是表演、观赏、教学,一旦离开儿童群体它就无可置疑地必将蹈入殇的境地,如此看来,儿童舞蹈教育与创作的社会效益只有依附于儿童群体才能显示出不同寻常的活力.

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1	蔡婧		2	3	1.0	1.0