从关注学生的角度探讨“好课研究”

• 作者: 吴桂珍
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 教学目的 教学方法 大讨论 教育网 教师 校内 课堂
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 130
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

一堂好课的标准究竟是什么？众说纷纭。有人认为教学目的明确是上好课的首要条件，又有人认为教学方法得当十分重要。本人也曾带着疑问组织校内教师开展教学大讨论，还上教育网查阅相关资料等。但这些毕竟是看来的、听来的，没有亲身的体验感受。为探寻这一问题的真谛，我亲临课堂，多次琢磨研究，从中感悟到一堂好课的真正滋味。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴桂珍		2	0	0.0	0.0