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摘要:
设定高等职业-成教课程与教学的设计这一选题,探讨其选题的原因、现实背景及意义,提出国内外关于同类选题的研究综述、研究的内容及预期目标、研究的操作措施及做法,讨论研究的步骤,进行研究的条件分析。
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文献信息
篇名 高等职业-成教课程与教学的设计
来源期刊 长春大学学报 学科 教育
关键词 职业-成教 课程与教学 设计
年,卷(期) ccdxxbb_2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-121
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石坚 6 11 1.0 3.0
2 傅华世 5 0 0.0 0.0
传播情况
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2008(1)
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研究主题发展历程
节点文献
职业-成教
课程与教学
设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春大学学报
月刊
1009-3907
22-1283/G4
大16开
长春市卫星路6543号
1991
chi
出版文献量(篇)
7993
总下载数(次)
10
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