试论影响中学体育课程社会适应目标达成的因素

• 作者: 简金生
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 体育课程 社会适应 影响因素
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 57-58
• 分类号: G807
• 字数: 2239字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2010.08.030

摘要

国家教育主管部门颁发的<中学体育与健康课程标准>提出了通过体育课程培养中学生社会适应能力的目标.它是在我国学校体育教学改革正在进行和素质教育全面推进的背景下,为适应新形势下学校体育发展要求而提出的新目标.实现这一教学目标的一个基本前提是正确地认识影响这个目标达成的因素.本文重点分析探讨影响中学体育新课程标准社会适应目标达成的因素,旨在为深化体育与健康课堂教学改革提供有益的参考.