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摘要:
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英语阅读教学与英美文学
阅读教学
文化缺失
英美文学
浅析高校英美文学教学中文学理论的有效引入
高校英语
英美文学
文本分析
人物形象
学习英美文化背景知识的必要性及其方式
英语教学
英美文化
必要性
教法
认知法带给英美文学教学的启示
认知法
英美文学
教学模式
作品
阅读
欣赏
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 论英美文学知识引入阅读课堂的必要性
来源期刊 文学教育 学科 教育
关键词 英美文学知识 阅读课堂
年,卷(期) wxjy_2010,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G624.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙靖丽 甘肃政法学院人文学院 11 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英美文学知识
阅读课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育
半月刊
1672-3996
CN 42-1768/I
武汉市华中师范大学内
出版文献量(篇)
32240
总下载数(次)
55
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