高校思想政治教育低效的内容归因

• 作者: 张明秀
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 思想政治理论课 低效 内容
• 年，卷（期）: 2010,（19）
• 页码范围: 73-74
• 分类号: G64
• 字数: 3822字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-0475.2010.19.035

摘要

思想政治教育的实效性是思想政治的生命力之所在,它既是思想政治追求的目标,又是思想政治教育的手段,更是人们评估思想政治教育价值的最重要的指示器.近年来在高校思想政治教育的实践中,实效性几乎成了一个老生常谈的陈旧的、甚至沉重的话题.产生这一问题根本原因是高校思想政治理论课在内容方面既没有超越传统也没有适应新形势的发展要求进行根本性的调整.在内容方面主要存在着泛政治化、知识化,缺乏现实性、开放性和在内容规定上缺层次性和弹性等方面的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张明秀	南京信息工程大学公共管理学院	14	38	4.0	5.0