如何在法律逻辑教学中培养大学生的批判性思维

• 作者: 房丽
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 法律 批判性思维 大学生
• 年，卷（期）: 2010,（14）
• 页码范围: 54
• 分类号: G64
• 字数: 2479字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.14.041

摘要

批判性思维是近年来教育界中倍受瞩目的观点.从本质上说,批判性思维是一种怀疑的、审慎的心态,是一种理性精神、思维品质和人格特征,甚至是一种积极的生活方式.[2] 世界高等教育会议这一关于培养学生批判性思维能力的宣示,把培养大学生的批判性思维提到了一定的高度,我国也将如何能较好的培养学生的批判性思维设为高校教育的重点与难点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	房丽		15	14	2.0	3.0