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小学数学学习提纲的设计要突出"四性"
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
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小学数学学习单设计与应用
小学数学
自主学习
学习单
如何激发小学生的数学学习兴趣
学习兴趣
生活实际
多媒体技术
小学数学学习方法指导初探
小学数学
学习方法
教学指导
研究
提升小学数学学习有效性的生活教育策略
小学
数学
生活教育
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
0
总被引数（次）
23404
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