师爱是构建和谐师生关系的不竭之源

• 作者: 司玲
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 师爱 构建 和谐 师生关系
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 班主任工作
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 3295字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.03.082

摘要

新课程理念下的班主任是外部信息的收集者、整理者和利用者;是内部师生、生生之间关系的沟通者、协调者和平衡者;是班级文化建设的设计者;是整个班级的核心;是学生的良师益友;是学生个性发展和人生发展的指导者和促进者."亲其师"方能"信其道",班主任要使学生信任、信服自己,最重要的是能够走进学生的内心世界,用真诚的师爱感染学生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	司玲		3	0	0.0	0.0