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从中西思维差异透视大学英语语篇教学
从中西思维差异透视大学英语语篇教学
作者:
胡冬宁
陈先贵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思维模式
语篇
文化导入
摘要:
思维模式是文化习得的一个重要因素,中西方在思维模式上的差异从某种程度上决定了英语和汉语在语篇结构上的不同,这可能会对我国的英语学习者构成一定的障碍,本文分析了中西思维模式差异在语篇上的表现,进而指出语篇教学的关键所在.
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思维模式
语篇风格
影响
语篇分析在大学英语精读教学中的应用
语篇分析
大学英语
精读
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内容分析
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文献信息
篇名
从中西思维差异透视大学英语语篇教学
来源期刊
世纪桥
学科
文学
关键词
思维模式
语篇
文化导入
年,卷(期)
2010,(15)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
120,124
页数
分类号
H3
字数
2516字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-0475.2010.15.058
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
胡冬宁
哈尔滨理工大学外国语学院
20
24
3.0
4.0
2
陈先贵
东北林业大学外国语学院
27
37
4.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
思维模式
语篇
文化导入
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
主办单位:
《世纪桥》杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1001-0475
CN:
23-1464/D
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市南岗区花园街204号
邮发代号:
14-276
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
11982
总下载数(次)
32
总被引数(次)
13453
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