浅谈如何让学生学好化学

• 作者: 赵军
• 来源期刊: 金色年华(教学参考)
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣 培养 融洽 创新意识
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 37
• 分类号: G63
• 字数: 1920字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是点燃智慧火花的火种,是克服困难的一种内在心理因素,是学习知识的动力.如果教师的课讲得生动有趣,学生的注意力自然就集中到教师身上来,就会学得轻松愉快,收到理想的效果.反之,如果教师不注意课堂教学的趣味性和灵活性,照本宣读,使用填鸭式、灌注式的教学方法,不管教师有多高的学历和教龄,学生都会恹恹欲睡,久而久之,就会对化学产生逆反心理,从而失去学习的兴趣.