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摘要:
目的 探讨解决问题,促进健康方法(PSBH法)在我校护理本科生护理科研培训中的应用效果.方法 根据美国Dreyfus健康基金会制定的PSBH参加者手册,制订PSBH培训资料,包括1个案例介绍、PSBH培训前课题描述流程、PSBH培训后课题描述流程,比较学生在培训前后对其所确定课题在陈述上的差别.结果 我校护理本科生均通过PSBH培训,在科研选题等方面取得成效.结论 PSBH法可以用于护理本科生的护理科研培训中.
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文献信息
篇名 解决问题促进健康方法对护理本科生科研培训的效果
来源期刊 中华现代护理杂志 学科 教育
关键词 科研 护理 本科生
年,卷(期) 2010,(13) 所属期刊栏目 管理·教育
研究方向 页码范围 1579-1581
页数 分类号 G64
字数 3217字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2010.13.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽霞 上海中医药大学护理学院 10 128 7.0 10.0
2 廖晓琴 上海中医药大学护理学院 22 72 5.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
科研
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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32984
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125
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