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摘要:
一直以来,作文在我们的心目中都是棱角分明、刚性十足的。写人的文章怎么写?先写外貌,再通过事例来表现人物的性格、品质。写事的文章怎么写?拣夹子、推车子、抱孩子、让位子、送瞎子,我们戏称为"五子登科"。
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文献信息
篇名 让作文“柔软”起来
来源期刊 湖北教育:教育教学 学科 教育
关键词 作文 文章 孩子
年,卷(期) hbjyb_2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王娅琼 8 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作文
文章
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育
月刊
1003-4390
42-1033/G4
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-20
出版文献量(篇)
13642
总下载数(次)
22
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