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关于“建立学生发展指导制度”的思考与实践
关于“建立学生发展指导制度”的思考与实践
作者:
张朝晖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生发展
制度
中学教育改革
实践
成功经验
发达国家
中国特色
大众化
摘要:
为了学生身心的健康发展,中学教育除了教学和管理外,亟须实施学生发展指导制度:建立健全学生发展指导制度是我国当前普通中学教育改革的一项重要内容,也是我国高中在向大众化转型和发展过程中需要解决的一个重要问题。我们应在认真学习、借鉴发达国家成功经验的基础上,整合各方资源,采用多种途径与方法推进和完善具有中国特色的学生发展指导制度。
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篇名
关于“建立学生发展指导制度”的思考与实践
来源期刊
现代教学
学科
教育
关键词
学生发展
制度
中学教育改革
实践
成功经验
发达国家
中国特色
大众化
年,卷(期)
2010,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
149-150
页数
2页
分类号
G40
字数
语种
DOI
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张朝晖
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期刊影响力
现代教学
主办单位:
上海教育报刊总社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
开本:
大16开
出版地:
上海市中山南二路151号
邮发代号:
4-709
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
12404
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67
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