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摘要:
音乐欣赏因为其音乐本身所具有的美育功能而成为高职类院校进行素质教育的一项重要内容,也是培育创新型高素质人才的有效途径之一。目前高职院校音乐教育现状不容乐观。有鉴于此,为了在新时期提高高职院校学生的音乐素质,需要在实践教学中总结出一种更好实现高职院校音乐欣赏课的教学方法,并积极探索高职院校学生艺术修养的培养途径。
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审美心理
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高职学校非专业学生音乐欣赏之我见
高职学校
非音乐专业
音乐欣赏
浅谈中学生音乐欣赏能力的培养
中学生
音乐
欣赏能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让学生在艺术的殿堂成长——浅谈高职院校学生的音乐欣赏
来源期刊 美与时代:下半月 学科 教育
关键词 音乐欣赏课 高职院校 艺术修养 学生 成长 高职类院校 高素质人才 素质教育
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号 G633.951
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1 王丹 4 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐欣赏课
高职院校
艺术修养
学生
成长
高职类院校
高素质人才
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:美学(下)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市大学路75号
36-262
出版文献量(篇)
6676
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