高职学校工学结合人才培养模式的实践与探索——以黑龙江农业工程职业学院为例

• 作者: 孙百鸣
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 工学结合 人才培养模式 问题 建议
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 78-79
• 分类号: G648.2
• 字数: 3772字
• 语种: 中文

摘要

校企合作、工学结合是高职教育人才培养模式改革的重要切入点,我院结合国家示范性高职院校建设和内涵发展实践,从完善校企合作运行机制、培养特色人才、构建新的课程体系、打造精品课等方面积极探索校企合作、工学结合的人才培养模式.但在实践过程中发现了不少问题.为解决这些问题,提出政府要加快制定相关法律、加大投入等建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙百鸣	黑龙江农业工程职业学院教务处	37	284	8.0	15.0