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摘要:
目的:探讨健康教育对急性冠脉综合征(ACS)患者焦虑、抑郁情绪(合称负性情绪)的影响.方法:调查200例ACS患者负性情绪的发生率,对162例伴有负性情绪的ACS患者随机分为三组,即健康教育干预组(A组)、抗焦虑抑郁药物干预组(B组)、抗焦虑抑郁药物+健康教育干预组(C组),观察各组病例干预前后负性情绪发生率的变化,比较A、B、C组干预的效果.结果:ACS患者负性情绪发生率为81%,联合PCI治疗的患者比常规心血管药治疗患者负性情绪发生率高(P<0.05).结论:实施健康教育、抗焦虑抑郁药物治疗均能明显改善ACS患者负性情绪的发生,药物干预配合健康教育效果更佳.
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文献信息
篇名 急性冠脉综合征患者负性情绪调查及护理
来源期刊 齐鲁护理杂志 学科 医学
关键词 急性冠脉综合征 负性情绪 抗焦虑抑郁 健康教育
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 49-51
页数 分类号 R473.5
字数 2723字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7256.2010.09.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕萍 1 5 1.0 1.0
2 张莉 5 15 2.0 3.0
3 葛晓燕 8 18 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
急性冠脉综合征
负性情绪
抗焦虑抑郁
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐鲁护理杂志
半月刊
1006-7256
37-1257/R
大16开
山东省济南市燕东新路6号
24-127
1995
chi
出版文献量(篇)
39849
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35
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