国外学习困难学生研究综述

• 作者: 郭斯萍 陈栩
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 学习困难 学生研究 综述 国外 学习技能 心理特点 教育界 心理学
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 153-154
• 页数: 2页
• 分类号: G442

摘要

自1896年摩根发现词盲现象，从医学角度确定学习困难的概念以来，有关学习困难的研究一直受到教育界、心理学界和医学界的广泛关注，并己成为一个重大难题。世界各国的研究者分别从学习技能、社会性、心理特点等方面对学习困难进行了研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈栩	江西师范大学教育学院	8	170	4.0	8.0
2	郭斯萍	江西师范大学教育学院	16	267	8.0	16.0