浅议高中英语阅读能力培养策略

• 作者: 王佳琪
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 英语 阅读能力 障碍 培养
• 年，卷（期）: 2010,（21）
• 页码范围: 113
• 分类号: G633.41
• 字数: 2525字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.21.104

摘要

在本文中,笔者首先阐述新课标对高中英语阅读教学的要求,然后分析高中生在英语阅读过程中遇到哪些障碍,然后提出如何培养高中生的英语阅读能力的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王佳琪		2	1	1.0	1.0