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摘要:
众所周知,会计职业准入制度是会计人才市场的现实反映,也是确定高职会计教育目标和课程建设的依据.本文通过对我国的会计职业准入制度及将会发生的变化和高职会计教育目前存在的问题与挑战进行了分析,提出了应重新定位教育目标并改进教学模式和课程体系的应对措施,以适应不断变化的市场需求.
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文献信息
篇名 会计职业准入制度与高职会计教育
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 会计教育 教育目标 会计实践 职业准入 准入制度
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目 管理世界
研究方向 页码范围 217-219
页数 分类号 G71
字数 4199字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2010.10.081
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何玉英 襄樊职业技术学院经济管理学院 8 26 2.0 5.0
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半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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