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摘要:
本文针对数控车床操作工鉴定过程中出现的主要问题,提出了切实有效的解决办法,体现了数控鉴定中的一种新的专业教学理念和方法.
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文献信息
篇名 如何提高数控车床操作工鉴定的过关或功率
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 数控车床操作工 鉴定 数控仿真
年,卷(期) 2010,(27) 所属期刊栏目 教育随笔
研究方向 页码范围 45-46
页数 分类号 G71
字数 2573字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2010.27.021
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫日平 2 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数控车床操作工
鉴定
数控仿真
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业教育
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chi
出版文献量(篇)
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