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摘要:
在为全面建设小康社会而掀起的建功立业热潮中,教育工会该如何作为?大连市教育工会立足工会组织的特点和优势,以尊重教师主体地位、发挥教师主体作用为切入点,着力为提高教师队伍素质、增进教师身心健康、创新建功立业活动搭建平台,打造载体,在建功立业活动中一展教育工会的工作风采。
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文献信息
篇名 彰显教师主体地位和作用是关键——大连市教育工会建功立业活动经验荟萃
来源期刊 中国教工 学科 教育
关键词 教师主体地位 建功立业 教育工会 大连市 全面建设小康社会 经验 教师主体作用 教师队伍素质
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 G451.2
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研究主题发展历程
节点文献
教师主体地位
建功立业
教育工会
大连市
全面建设小康社会
经验
教师主体作用
教师队伍素质
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教工
月刊
1004-1362
11-2959/G4
北京西城区复兴门外大街10号
出版文献量(篇)
10878
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