基于ESA模式的大学英语教学实践与研究

• 作者: 杨蕊铭
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 文学
• 关键词: ESA 大学英语 教学
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 社会科学教学
• 页码范围: 30-31,33
• 分类号: H319.3
• 字数: 4953字
• 语种: 中文

摘要

ESA模式,即:投入(Engage),学习(Study)、运用(Activate),是由Jeremy Harmer与Richard Rossner共同提出采的,Harmer在后来的研究中不断地在实践教学中运用这个课堂教学模式,并提出了各种行之有效的建议.本文通过ESA模式与大学英语课堂教学相结合的实践,探讨此模式在大学英语教学中的可行性与有效性.