作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
具有多年语文教学经历的老师.或许都有一个同感:班上作文好。语文素养高的往往都是最爱读课外书的孩子。的确,要学好语文,只读一本语文书是远远不够的.不仅要精读课本.还要博览群书。语文的学习是很难做到一蹴而就的,它是一个长期积累的过程.没有积累,就学不好语文。只有“厚积”才能“薄发”。
推荐文章
指导学生课外阅读之我见
课外阅读
家长
言传身教
兴趣
有效课外阅读指导探析
有效
课外阅读
方法指导
小学生课外阅读指导策略
语文
课外阅读
阅读材料
读书笔记
加强课外阅读指导,提高阅读效果
课外阅读指导
阅读效果
学生阅读
阅读行为
阅读质量
孩子
教师
读书
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 指导课外阅读的几点体会
来源期刊 阅读与鉴赏:下旬 学科 教育
关键词 课外阅读 语文素养 教学经历 博览群书 精读课本 课外书 作文 老师
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许映琴 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课外阅读
语文素养
教学经历
博览群书
精读课本
课外书
作文
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
阅读与鉴赏:下旬
月刊
1671-766X
13-1320/G
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
出版文献量(篇)
3073
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导