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摘要:
近年来,博客在教育教学中的应用越来越广泛,越来越深入.但从总体来看,目前将博客具体应用到中小学课堂教学中的尝试和研究还刚刚起步,处于"初级阶段".本人通过"博客在中学计算机教学中的应用"研究,借助"课堂学习博客"这个平台,实现在课常教学中确立学生主体地位,培养学生的探索学习能力和自主学习能力,形成积极良好的学习习惯,并通过课程内容的合理延伸和拓展,充分挖掘学生的潜力,实现学生的个性化发展.
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快乐教学法
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计算机教学
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文献信息
篇名 博客在高中计算机教学中的应用
来源期刊 新校园(中旬版) 学科 教育
关键词 博客 计算机 课堂教学 应用
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 37
页数 分类号 G633.67
字数 2148字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁锡洪 3 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
博客
计算机
课堂教学
应用
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期刊影响力
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chi
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