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摘要:
病理学是一门基础课程,其目的是使学生能运用病理学知识,为学习专业知识和技能及后续临床工作奠定良好基础.实验课在该课程中占有重要地位,而以往单一的实验教学方法已不能满足教学发展需要.就病理学实验课教学融入案例教学法的应用进行探讨.
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病理学
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教学改革
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文献信息
篇名 高校病理学实验课融入案例教学法探讨
来源期刊 亚太传统医药 学科 医学
关键词 病理学 实验课 案例教学法
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 179-180
页数 分类号 R818.02
字数 3065字 语种 中文
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研究主题发展历程
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病理学
实验课
案例教学法
研究起点
研究来源
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期刊影响力
亚太传统医药
月刊
1673-2197
42-1727/R
大16开
武汉市洪山路2号湖北科教大厦D座5楼
38-143
2005
chi
出版文献量(篇)
17773
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