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摘要:
花卉栽培学是园艺专业的一门重要专业课,提高其教学质量,对提高园艺专业学生的基本专业素质和综合能力具有重要的现实意义.从优化教学内容、改善教学方法、完善实践教学体系和质量考核体系等方面,对该门课程的建设与改革方法进行了有益的探索.
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文献信息
篇名 "花卉栽培学"课程教学改革初探
来源期刊 黑龙江农业科学 学科 教育
关键词 花卉栽培学 教学 改革
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 129-130
页数 分类号 G622.0
字数 2640字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2767.2010.10.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廉华 124 692 11.0 20.0
2 马光恕 116 703 11.0 20.0
3 王彦宏 41 143 6.0 7.0
4 吴瑕 46 188 8.0 11.0
5 王茹华 37 308 7.0 16.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
花卉栽培学
教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江农业科学
月刊
1002-2767
23-1204/S
大16开
哈尔滨市南岗区学府路368号
14-61
1978
chi
出版文献量(篇)
8933
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26
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31227
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