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摘要:
化学是一门以实验为基础的学科.实验教学可以帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学知识,培养学生观察现象、分析问题、解决问题,因此,加强实验教学对于评价教学质量的来说是至关重要重要的一环.
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浅谈化学实验教学中的思维训练
思维训练
化学实验
素质教育
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中学化学实验教学中学生思维能力的培养
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实验教学
思维能力
在化学实验教学中培养学生的创新思维
化学实验
教学
培养
创新思维
高中化学实验教学中学生创新思维的培养
高中化学
实验教学
创新思维
措施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 化学实验教学中的思维训练
来源期刊 世纪桥 学科 教育
关键词 实验教学 思维训练 素质教育
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 135
页数 1页 分类号 G63
字数 1419字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-0475.2010.05.066
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何丹凤 大庆师范学院化学化工学院 33 92 4.0 8.0
2 王斌 大庆师范学院化学化工学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
思维训练
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
出版文献量(篇)
11982
总下载数(次)
32
总被引数(次)
13453
论文1v1指导