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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
在人类发展历程中,音乐是创造性最强的艺术,音乐教育是被公认为对创新能力的培养最有成效的学科之一.音乐产生的过程本身就是创造的过程,积极引导学生参与音乐实践活动,培养学生的创新能力,是音乐教育永恒的主题.在教学中,应培养和发展学生的创新思维能力,促进学生全面发展.
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篇名 在音乐教学中为学生搭建创新舞台
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 音乐教学 创新设计 创新能力
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 119-121
页数 分类号 G633.951
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2010.05.044
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教学
创新设计
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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