对基层艾滋病护理人员培训的模式与效果评估

• 作者: 周枫 赵鲜丽 马淑焕
• 来源期刊: 中国实用神经疾病杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 艾滋病 护士 培训
• 年，卷（期）: 2010,（14）
• 页码范围: 12-13
• 分类号: R192
• 字数: 2219字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5110.2010.14.008

摘要

目的 经过对从事艾滋病护理工作的护士进行护理能力培训,了解基层护士对艾滋病知识的掌握程度,评价集中的专题知识培训效果.方法 以采用问卷调查的方式,根据问卷调查薄弱环节内容对基层护士培训,了解培训前后护理人员对艾滋病相关知识的掌握程度.结果 基层护士对艾滋病护理工作的心理障碍培训后较培训前降低28.57%;基层护士对艾滋病相关知识掌握情况,培训前得分(29.19±4.10)分,培训后得分(48.90±3.11)分,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 基层护士对艾滋病合并机会性感染相关知识的掌握程度不够,对护士进行相关知识的培训可提高护理人员对相关知识的掌握程度,但高效的培训方法和合理的培训内容仍需不断探索.