从当代大学生的媒介需求看高校图书馆的媒介素养教育参与方式研究

• 作者: 方琴
• 来源期刊: 消费导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 媒介需求 高校图书馆 媒介素养教育
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 123-124
• 分类号: G64
• 字数: 4924字
• 语种: 中文

摘要

在市场经济时代,大众传媒是我国大学生接受信息的主要途径,如何认识传媒,正确而有效地利用大众传媒是大学生媒介素养教育的目的,本文从大学生的媒介需求出发,发现大学生对媒介素养的内容了解模糊,对媒介的批判能力较弱,对媒介的使用不够深入,图书馆作为大学生学习知识的第二课堂,提出为满足大学生的媒介需求而采取的种种有效的图书馆教育参与方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方琴	浙江传媒学院图书馆	2	6	1.0	2.0