大班幼儿早期阅读能力培养初探

• 作者: 王雪梅
• 来源期刊: 成功(教育版)
• 学科: 教育
• 关键词: 大班幼儿 早期阅读 能力培养
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 在线
• 页码范围: 83-84
• 分类号: G61
• 字数: 2798字
• 语种: 中文

摘要

早期阅读能力是幼儿综合能力发展的基础.为提高早期阅读的教学策略,我园对实验班与对比班幼儿阅读主动性、阅读图示感知能力、图画-语言-文字转移能力以及阅读策略等方面进行测量,结果发现实验班幼儿成绩普遍高于对比班幼儿的成绩,说明我国进行的早期阅读训练对幼儿的阅读能力的提高有一定帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王雪梅	华中师范大学教育学院	5	19	2.0	4.0