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摘要:
医学是一门实践性很强的学科,随着医学模式转变、医疗法规实施、招生规模扩大,实践教学面临许多问题,应采取强化校内实训、模拟见习,早期接触临床、加强实习,注重临床能力培养来构建实践教学模式,保障实践教学质量.
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文献信息
篇名 应用型临床医学专科实践教学模式的研究与实践
来源期刊 黑龙江医药 学科 教育
关键词 临床实践 教学模式 医学专科
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 937-938
页数 分类号 G64
字数 1993字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-2882.2010.06.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘旭东 24 113 6.0 10.0
2 刘济民 8 8 1.0 2.0
3 洪美珍 10 17 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2011(1)
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研究主题发展历程
节点文献
临床实践
教学模式
医学专科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江医药
双月刊
1006-2882
23-1383/R
大16开
哈尔滨市道里区河广街41号
14-248
1988
chi
出版文献量(篇)
12718
总下载数(次)
8
总被引数(次)
35305
论文1v1指导