符号学、数学直觉与数学教学（上）——访南京师范大学刘云章教授

• 作者: 赵雄辉
• 来源期刊: 湖南教育：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 数学直觉 南京师范大学 符号学 教授 刘云 数学教育理论 数学方法论
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

刘云章教授致力数学教育理论研究40多年，出版了《数学符号学》《数学直觉与发现》《中学数学的现代思想》等8部专著，在数学教学、数学方法论、数学哲学等领域有很深的研究，是我国著名的数学教育专家．