如何培养中职幼教专业学生的口语表达能力

• 作者: 江英
• 来源期刊: 素质教育论坛(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 激发学习兴趣 注重训练 及时鼓励
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 22-23
• 分类号: G712
• 字数: 1515字
• 语种: 中文

摘要

职业高中的学生作为未来的应用性人才,不仅要有较强的动手实践操作能力,而且应具有较强的口语交际能力,这不仅成为一种共识成为一种迫切的需要.目前中职学生口语交际能力普遍较差,基于自身教学实践,提出了提高学生口语交际能力的三条策略,即:激发兴趣、注重训练、及时鼓励,希望能够促进学生口语交际能力的提高.