论声乐教学中教师情绪状态的重要性

• 作者: 高颜仙
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 文学
• 关键词: 情绪 声乐 教师
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 分类号: J616-4

摘要

文章从声乐表演艺术、声乐教学实践两方面的特点入手,结合情感教学心理学理论,对声乐教育领域有关情绪的问题进行探讨,论述声乐教师的情绪状态与声乐教学的内在联系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高颜仙	广州大学音乐舞蹈学院	11	13	3.0	3.0