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加强高职人文素质教育促进学生全面和谐发展
高职教育
人文素质教育
学生和谐发展
小学课后服务工作融合学校课程促进学生全面发展的研究
小学课后服务工作
融合
学校课程
促进
全面发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以内涵发展促进学校素质教育工作的全面提升
来源期刊 辅导员下旬刊(教学研究) 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-70
页数 分类号
字数 2843字 语种 中文
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1 李永贵 1 0 0.0 0.0
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