原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
新课程理念下的数学资源有着广泛的内涵和外延,是保证新课程实施的基本条件.为了更好地为新课程的实施服务,必须开发和充分利用数学课程资源.数学课堂资源的开发和利用可以从以下几个方面进行:学生中的课程资源,教师中的课程资源,师生共有资源,校内能为数学课程服务的教育资源,校外能为数学课程资源服务的有效资源,现代教育技术手段;现代信息资源.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课程标准下数学课程资源的开发和利用
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 数学教学 课程资源 开发 利用
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 123-125
页数 3页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2010.04.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡小平 36 55 5.0 6.0
2 刘海涛 1 5 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
课程资源
开发
利用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
论文1v1指导