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原文服务方: 基础教育研究       
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数学阅读引领聋生提升数学智慧
数学阅读
聋生
数学智慧
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学习心理问题
聋生
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特殊教育学校
教育教学实践
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学科知识
积极主动
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 引领聋生启迪情感智慧之门
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56
页数 分类号 G76
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2010.12.029
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作者信息
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1 徐丽聪 1 1 1.0 1.0
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期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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