积累课程资源 扩展语文课程信息容量

• 作者: 石礼学
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课程资源 信息容量 语文课程 语文教学 教学材料 课程标准 教学目标 学习阶段
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 分类号: G423

摘要

语文教学，主要的教学材料自然是教材。教材是根据课程标准的要求编写的，体现了国家对该学习阶段的教学目标。但是，如果过分依赖教材，就会使教学资源的利用过于单调，不利于拓宽学生的视野，启发学生的智慧。