循证医学在中西医结合专业本科生临床实习教学中的应用研究

• 作者: 滕久祥 黄仁发
• 来源期刊: 亚太传统医药
• 学科: 教育
• 关键词: 循证医学 医学教育 临床实习教学 教学质量 综合素质
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 158-160
• 分类号: G641
• 字数: 3953字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨循证医学(evidence-based medicine,EBM)在中西医结合专业本科生临床实习教学中的应用,及其对医学生理论及技能能力以及创新性思维、正确临床决策能力等综合素质的影响.方法:将96名中西医结合专业5年制本科生随机分为对照组和实验组,对照组沿用传统教学方法,由带教老师带领承担他们查房、制定治疗方案、严密观察患者病情等日常临床工作;实验组在对照组基础上引入EBM教学方法,观察EBM教学模式对实习结束后的理论和临床技能考试成绩的影响,以及问卷调查结果.结果:实验组出科理论及临床技能考试成绩均优于对照组,二者比较差异有统计学意义(P<0.01);实验组问卷调查结果显示EBM教学模式能提高医学生综合素质.结论:将EBM引入临床实习教学,有利于带教质量的提高、学生创新性思维及正确临床决策习惯的形成.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	滕久祥		64	516	12.0	18.0
2	黄仁发		59	324	10.0	13.0