浅谈学校管理中运用人本原理的关键

• 作者: 郭富宁
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学校管理 人本原理 人才素质 社会效益 原理运用 以人为本 育人 培养
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 143
• 页数: 1页
• 分类号: G47

摘要

学校管理方法多种多样，育人形式灵活多变，培养的人才素质较高，社会效益较好。而有的学校则因为管理方法单调，育人形式死板，导致培养的人才素质较低，产生的社会效益较差。当然这可能有管理原理运用不当或管理形式、管理方法使用不当等因素。在众多管理的基本原理方式中．我认为以人为本原理更适宜于学校管理。