教师要关注工作中的“副产品”

• 作者: 徐国梁
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 青年教师 副产品 教师专业发展 教学评比 评比活动 过程指导 同伴互助 颁奖会
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 分类号: G645.1

摘要

近期，我应邀参加了一所学校的青年教师教学评比颁奖会。从会上得知这次教学评比活动历时半年，青年教师的比赛课都历经“三磨”。“三磨”，顾名思义就是每节课都经历了三轮以上的备课、研讨、说课、反思、重构等环节。那位校长十分注重教师磨课的过程，既强调同伴互助又请了区学科教研员和一些专家进行过程指导，可见他关注青年教师专业发展的用心之深。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐国梁		9	16	3.0	4.0