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采用多形式体验,让经典诗文润泽学生的生命
采用多形式体验,让经典诗文润泽学生的生命
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摘要：
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诵读经典诗文,提高学生语文素养
经典诗文
诵读
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经典诵读快乐飞翔——小学经典诗文诵读的实践与探索
经典诵读
诗文
小学
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文献信息
| 篇名 | 采用多形式体验,让经典诗文润泽学生的生命 | ||
| 来源期刊 | 新课程学习(基础教育) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 154 | |
| 页数 | 分类号 | ||
| 字数 | 2483字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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