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以科研实践提高土木工程专业学生的创新能力
以科研实践提高土木工程专业学生的创新能力
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摘要：
作者以科研项目《钢-混凝土组合梁界面交互性能的研究》为背景指导土木工程专业本科生撰写毕业论文,并通过提出问题、查阅文献、对试验方案与测试方案的论证等几个阶段的学习,引导学生发现问题,解决问题,培养和提高本科生的创新能力。最后总结学生在科研实践中暴露出来的问题,并结合教学和科研的经验,在教学方式及管理上提出了相关建议。
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基于OBE理念提升土木工程专业学生的创新创业能力
人才培养
OBE理念
创新创业能力
成果导向
关于构建土木工程专业实践教学新体系的研究
土木工程
实践教学
新体系
浅谈高职土木工程类学生学习现状与专业实践能力培养
土木工程
高职
专业实践
拓展创新
提高“土木工程材料”教学中学生主体地位的方法与实践
土木工程材料
主体地位
有效方法
课程教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 以科研实践提高土木工程专业学生的创新能力 | ||
| 来源期刊 | 当代教育论坛：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 科研实践 创新能力 教学方式 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（10） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 117-118 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G643 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
科研实践
创新能力
教学方式
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛：综合版
主办单位：
湖南省教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
开本：
出版地：
长沙市教育街11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2593
总下载数（次）
6
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0
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