运用网络技术提升生物教学实效

• 作者: 贾爱侠
• 来源期刊: 当代教育论坛：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 网络 建构主义 教学模式
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

建构网络技术环境下的生物教学模式是现代生物教学面临的新挑战,为培养新世纪的国际竞争型人才创造了有利的条件。文章提出了网络技术环境下进行生物教学采取的两种模式,总结了笔者在生物网络教学中的一些探索和启示。

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1	贾爱侠		2	0	0.0	0.0