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摘要:
很多家长觉得孩子小,对幼儿期孩子进行作文能力训练为时过早.而且.自己又不是专业的老师不可能像学校上语文课那样教孩子作文更不可能要求孩子写书面作文.所以常常不予重视。等到孩子上学了.进入学习作文阶段了.才发现自己的孩子欠缺了很多。
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课前预设
评价
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 好作文从“说”说开始
来源期刊 孩子 学科 教育
关键词 书面作文 “说” 作文能力训练 孩子 语文课 幼儿期 家长 学校
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号 G623.24
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
书面作文
“说”
作文能力训练
孩子
语文课
幼儿期
家长
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
孩子:幼儿版
月刊
1671-2943
44-1515/Z
广州市艺苑路东庆街2号
46-25
出版文献量(篇)
1397
总下载数(次)
2
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